ПРОБЛЕМАТИКА ИНТЕГРАЦИИ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ В СОВРЕМЕННОМ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ РОССИИ

Илья Сергеевич Поляна, Яна Александровна Анисовец

Аннотация


в данной статье рассматриваются результаты социологического исследования, посвященного оценке студентами эффективности различных академических форматов и выявлению основных барьеров, возникающих в процессе обучения. Целью работы является анализ разрыва между теоретической подготовкой и требованиями практической реализации учебных проектов

Полный текст:

PDF

Литература


Результаты опросов экспертного центра проекта «Твой Ход» [Электронный ресурс] // URL: https://tvoyhod.online/lk/surveys?tab=1 (дата обращения: 04.04.2026).

Гварлиани, Т. Е. Взаимодействие образования, науки и бизнеса в условиях инновационного развития / Т. Е. Гварлиани, Н. В. Фролова // Вестник Белгородского университета кооперации, экономики и права. – 2026. – № 2(117). – С. 90-103.

Пономарев, М. А. Анализ современных концепций управления высшими учебными организациями: систематический обзор / М. А. Пономарев // Вестник евразийской науки. – 2024. – Т. 16, № S6.


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


(c) 2026 Илья Сергеевич Поляна, Яна Александровна Анисовец